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Investigación Cualitativa en Promoción de la Salud

En promoción de la salud adquieren una gran importancia las técnicas de indagación cualitativa puesto que intentamos entender la perspectiva de los actores y diferentes agentes de salud en un determinado contexto de actuación. Las técnicas que utilizamos son:

Entrevistas en profundidad: Hablar directamente con individuos permite obtener perspectivas detalladas sobre sus experiencias y percepciones en relación con la promoción de la salud.

Grupos focales: Reunir a un grupo de personas con experiencias similares para discutir temas relacionados con la salud puede proporcionar insights valiosos y fomentar la interacción entre los participantes.

Observación participante: Sumergirse en la comunidad o entorno que estás estudiando para entender mejor las dinámicas sociales y culturales relacionadas con la promoción de la salud.

Análisis de contenido: Examinar documentos, materiales promocionales y cualquier otro contenido relacionado con la salud para identificar patrones y temas emergentes.

Historias de vida: Recopilar relatos detallados de las experiencias de las personas con la promoción de la salud a lo largo del tiempo, lo que puede revelar cambios y desafíos a lo largo del camino.

Mapeo de redes sociales: Analizar las relaciones y conexiones entre individuos y grupos en una comunidad para comprender cómo se difunden las ideas y las prácticas de promoción de la salud.

Diarios o registros personales: Pedir a las personas que mantengan registros escritos de sus experiencias diarias relacionadas con la salud puede proporcionar una visión más íntima y a largo plazo.

La investigación y la intervención en promoción de la salud no puede sustraerse a la eclosión en los últimos años de las tecnologías de la información y la comunicación. Las técnicas de investigación-acción participativas y colaborativas tan características del ámbito de la promoción de la salud se benefician de estas herramientas.

Por ejemplo pensemos en las técnicas que se utilizan en el Mapeo de Activos: en el proceso de recogida de información sobre personas, asociaciones y recursos podemos utilizar plataformas como Mural de manera que puedan participar colaborativamente personas que no se encuentran presentes, y por otro lado, nos permitirá exportar esas anotaciones realizadas durante la sesión de trabajo colaborativo en la pizarra digital, una vez finalizada la sesión, a excel, que a su vez, nos permitirá agilizar su incorporación a herramientas informáticas de análisis cualitativo como ATLAS.ti. Lo mismo sucede en las técnicas de Photovoice, mediante la utilización de los teléfonos móviles para realizar las fotografias que compartiremos, y a partir de las cuales podemos desarrollar grupos focales a partir de las mismas y todos esos datos incorporarlos en ATLAS.ti para su análisis y posterior utilización en las diferentes fases del proyecto de intervención participativa.

Los nuevos contextos conversacionales

Las conversaciones online se multiplican gracias a las facilidades que introducen los social media, teniendo cualquier persona la posibilidad de conseguir  una repercusión en los contenidos y apreciaciones que se realizan en otras conversaciones sobre diferentes temas de interés.

La comunicación de las organizaciones públicas y privadas dejan de ser unidireccionales y controlables publicitariamente, debido a la resonancia que los grupos de usuarios adquieren con estos nuevos medios de comunicación online.

En este nuevo contexto, la etnografía online, a la que se le ha dado el nombre de netnografía aporta un gran valor a la comprensión de las culturas generadas en las conversaciones online producidas alrededor de un interés común en determinada actividad o área de consumo.

La netnografía permite analizar conversaciones realizadas por miembros de una comunidad online reuniendo los datos cualitativos de una manera ‘naturalista’ si haber provocado una elicitación de los mismos por medio de preguntas. Estos mismos datos pueden ser utilizados para mantener entrevistas con los miembros de la comunidad para profundizar en diferentes aspectos. La investigación cobra una forma asincrona tanto en lo que se refiere al seguimiento de conversaciones abiertas online como de las entrevistas.

Programas de análisis cualitativo

Las nuevas tecnologías facilitan el manejo y aprovechamiento de los datos cualitativos, auxiliando al investigador en la exploración de los mismos, así como el registro de todo el proceso de la investigación adhoc, que puede ser utilizado en posteriores investigaciones.

Algunos de los programas con los que trabajamos son :

Transana: Es un programa opensource de análisis cualitativo que tiene unas prestaciones muy interesantes, especialmente la posibilidad de trabajar sincrónicamente con varias fuentes de imagen y grabaciones audiovisuales.

Atlasti:  Atlasti es el programa de análisis cualitativo que nos permite una mayor flexibilidad en el proceso de análisis cualitativo. Permite exportar sus contenidos en formato XML y la utilización de formatos tales como pdf y mapas de google earth lo que facilita el trabajo con documentos provinientes de internet.

QDA Miner: Una vez tenemos un buen esquema de codificación basados en una exploración cualitativa de los contenidos textuales, QDA Miner nos permite analizar estadísticamente y aplicar diferentes algoritmos de análisis de clusters a la organización de los diferentes contenidos y códigos asignados a los mismos. Así mismo permite el desarrollo de diccionarios adaptados a un ámbito específico de investigación.

Morae: Una aplicación para realizar tests de usabilidad y experiencia del usuario permitiendo configurar las tareas que serán evaluadas, grabar toda la interacción del usuario con el ordenador, sus comentarios, los tiempos de realización de cada tarea, la navegación, los clicks etc. Por otro lado, permite analizar  las grabaciones y realizar una presentación gráfica de los resultados.

Camtasia: Una aplicación para la grabación de la pantalla del ordenador y para la edición de videos con múltiples posibilidades de integración de  diferentes fuentes de texto, audio, video, y realización de presentaciones multimedia.

 

PACO MOLINERO

Instructor Certificado de ATLAS.ti

Investigador cualitativo especializado en el uso de herramientas digitales para el análisis de datos cualitativos y Análisis de Redes sociales.